Malen. Sprayen. Lackieren. Zeichnen. Farbbeutelweitwurf. EVERYTHING IS POSSIBLE. Filmen. Fotografien. Soundinstallation. Audiowalks. EVERYTHING IS POSSIBLE. Bobbycar-Rennen. Geisterbahn. Klassencamping. Moosgraffity. EVERYTHING IS POSSIBLE. Unser Hauptgebäude wird bald abgerissen, aber bis dahin haben wir endlich Raum und leere Räume für all unsere Ideen.

In einem partizipativen Findungsprozess mit Lehrer*innen und Schüler*innen suchten wir nach Dingen, die wir immer schon mal in unserem Schulgebäude machen wollten. Denn zwischen Auszug aller Klassen und dem tatsächlichen Abriss des alten Hauptgebäudes am Hermelinweg sollten mehrere Monate vergehen. Monate für künstlerisches Wagnis und verrückte Ideen. Freie Räume und Freiräume, die sonst an Schule fehlen.

In den abenteuerlichen Wochen dieses Ausnahmezustands entstanden völlig unterschiedliche Teilprojekte, wie zum Beispiel: eine Residenz der Höhlenforscher, ein interaktives Kolonialismus-Mahnmal, eine mehrstündige Schredderperformance der Schulleiterin, ein Trash-Room, ein Graffiti-Workshop für Lehrerinnen, eine Schwarz-Weiß-Welt, ein Hundertwasserflur und eine Schülerdisco im ehemaligen Lehrerzimmer.