Welche Details und Strukturen erkenne ich, wenn ich mit der Kamera nah an die Objekte aus der naturwissenschaftlichen Schulsammlung herangehe? Welche Ästhetik offenbart sich in der Distanz? Wie sieht das Mehr an Form und/oder Erkenntnis aus?

Nach einer technischen Einführung in die Fotografie und einer Exkursion in das zoologische Museum, fotografierten die Schülerinnen in der Schule mit der Highkeytechnik Studiofotografie Objekte aus der Biologiesammlung, die in einem weiteren Schritt mit einem Fotobearbeitungsprogramm freigestellt wurden.

Im quadratischen Memory-Zuschnitt wurden die Fotos der Objekte großformatig auf dem Schulflur angebracht. Im Kleinformat entstanden Memory-Spiele für alle Beteiligten, selbst zugeschnitten und in gefaltete Boxen verpackt. Beides konnte auf dem Tag der offenen Tür präsentiert werden.